【摘 要】
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<正>一、调查概况(一)调查背景本调查源于我县小学教导主任工作坊的开展。小学教导主任工作坊,是2013年上海市黄浦区对我们崇明县的一个合作援助项目,力图通过一年多的岗位培
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<正>一、调查概况(一)调查背景本调查源于我县小学教导主任工作坊的开展。小学教导主任工作坊,是2013年上海市黄浦区对我们崇明县的一个合作援助项目,力图通过一年多的岗位培训,整体提升我县小学教导主任的教学领导力。为此,2013年2月,笔者对全县34个小学教导主任进行了"崇明县小学教导主任岗位实践与专业研修问卷调查",旨在全面、客观地了解本县小学教导主任岗位实践与专业研修的现状与需求,为提高教导主任工作坊研修方案设计的针对性、实效性提供实证依据,也希冀为相关的教导主任培训与研究提供借鉴,为区域教育主管部门、学校领导决策和教导
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