中小学生灾疫伦理教育的缺位与补位思考

来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kingwangcheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从1998年长江洪灾到西南特大旱灾、南方特大雪灾,再到2013年春北方地区的雾霾;从2003年“非典”到甲型H1N1流感、手足口病,再到近年的H7N9禽流感;从2008年汶川地震到玉树地震、舟曲泥石流,再到2013年的芦山地震……当今社会灾疫频发,严重威胁人类的生命和财产安全。
其他文献
随着改革开放不断深入.社会经济快速发展,社会深层次矛盾日益增多.各种社会矛盾纠纷大量涌现,给社会的稳定带来了诸多的压力和问题。全面完善人民调解工作机制,深入抓好人民调解工
资料是档案的补充。从二者的概念来说.资料可以是社会实践的记载,也可以是社会实践的原始记录.而档案则必须是社会实践的原始记录。资料和档案都是社会实践的产物。资料可以是第