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非日语专业的研究生日语课堂教学是个复杂而重要的过程,其教学效果将直接影响到教学成果的转化.为了全面提高非日语专业的研究生的日语总体能力,文章就加强课堂教学的优化,从研究生的培养目标、课堂气氛的优化、师生关系的优化等几个方面提出了探讨.
对研究生日语课堂教学的优化的探讨
【摘 要】
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非日语专业的研究生日语课堂教学是个复杂而重要的过程,其教学效果将直接影响到教学成果的转化.为了全面提高非日语专业的研究生的日语总体能力,文章就加强课堂教学的优化,从
【机 构】
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桂林工学院外语系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年19期
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