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“兵马未动,粮草先行.”准备工作越充分,工作学习的效率就会越南.小学阶段的课始预习就是教学中的未雨绸缪,对提高学生学习效率和培养学生自主学习能力是十分关键的.学会学习是知识经济时代、建设学习型社会对小学教育发展提出的人才能力标准之一,现代人必须会学习、懂自学,这是个性化学习的重要内涵.
“10+30＞40”——山区低中段学生语文预习能力的培养策略举隅
【摘 要】
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“兵马未动,粮草先行.”准备工作越充分,工作学习的效率就会越南.小学阶段的课始预习就是教学中的未雨绸缪,对提高学生学习效率和培养学生自主学习能力是十分关键的.学会学习
【机 构】
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绍兴县稽东镇中心小学
【出 处】
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语数外学习（语文教育）
【发表日期】
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2004年期
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