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大量实践研究表明,开展戏剧教育活动,可使幼儿的主体性得到充分发挥,并能在戏剧情境中锻炼幼儿的思维能力与想象力,提高幼儿的交际能力。为此,可以基于对幼儿戏剧教育主要内容的分析,应用案例教学的方式,从暖身活动、主题活动与舒松活动三方面着手,科学高效地开展戏剧教育活动。
新时期幼儿戏剧教育的途径与实施研究
【摘 要】
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大量实践研究表明,开展戏剧教育活动,可使幼儿的主体性得到充分发挥,并能在戏剧情境中锻炼幼儿的思维能力与想象力,提高幼儿的交际能力。为此,可以基于对幼儿戏剧教育主要内
【机 构】
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太原幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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开封文化艺术职业学院学报
【发表日期】
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2020年11期
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