行为矫正训练对精神分裂症患者心理状态、不良行为及社会功能的影响

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目的:探索行为矫正训练对精神分裂症患者的心理状态、不良行为及社会功能的影响。方法:选取2016年5月-2017年5月笔者所在医院收治的精神分裂症患者100例,随机分为对照组(50例)和研究组(50例),对照组给予常规康复治疗和护理,研究组在对照组基础上给予行为矫正训练,持续干预6个月。比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和护士用住院患者观察量表(NOSIE)评分。结果:干预前两组的SAS、SDS评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组的SAS、SDS评分均低于干预前
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