【摘 要】
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一直以来,计算机专业都是高职教育领域中的“热门”专业,每年都会有大批新生进入该专业,因此大部分高职院校的计算机专业教育需求都十分庞大,同时院校对该专业的教学质量也十
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一直以来,计算机专业都是高职教育领域中的“热门”专业,每年都会有大批新生进入该专业,因此大部分高职院校的计算机专业教育需求都十分庞大,同时院校对该专业的教学质量也十分重视.但传统计算机专业教育资源形式单一,导致教育供需关系不匹配,且质量发展受限,针对这一问题,现代学者提出了数字化教学资源开发理念,该理念能够将计算机专业教育资源转为数字化格式,解决传统限制问题,平衡教育供求关系.本文为了落实此理念将展开相关分析,阐述数字化资源开发主要形式、数字化资源开发方案.
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