【摘 要】
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目的:对糖尿病健康教育应用在内分泌可患者护理中的干预效果进行调查.方法:抽取自愿参与调查的60例内分泌科糖尿病患者为研究对象,所有人员均在随机分组下分为管理组、对照组
【机 构】
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吉林大学第二医院,吉林 长春,130000
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目的:对糖尿病健康教育应用在内分泌可患者护理中的干预效果进行调查.方法:抽取自愿参与调查的60例内分泌科糖尿病患者为研究对象,所有人员均在随机分组下分为管理组、对照组,每组30例,对照组患者予以常规护理,管理组患者同时予以健康教育,对患者护理效果进行比较.结果:管理组患者治疗依从性评估有效率为93.3％,高于对照组76.7％,P<0.05.管理组患者护理后空腹血糖水平为(6.4±0.6)mmol/L,餐后2h血糖为(7.2±0.6)mmol/L,对照组患者分别为(7.8±0.7)mmol/L、(8.7±0.4)mmol/L,P<0.05.结论:糖尿病健康教育能够改善患者病情.
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