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在这场伦敦骚乱中既有突发的"导火索",又有深层次的社会根源,在骚乱的酝酿、爆发和蔓延过程中,青年无疑扮演了主要角色。英国教育政策的制定和实施中没有充分体现应有的平等性质,以及财政紧缩政策效果欠佳,这些都是身处弱势的青年,特别是失业青年反社会心理和行为形成的重要原因。从英国青年骚乱中总结教训,对我国新时期青年工作的深入开展具有重要的意义。