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<正> 不久前,我们调查了浙江省一些中小学学生学习成绩发展的性别差异,尝试研究我国现阶段学生智能发展的性别特点。现作初步分析,目前我国学生智能的性别差异有以下一些特点。1.童年期(相当于目前的小学生),
学生智能发展性别差异的初步分析
【摘 要】
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<正> 不久前,我们调查了浙江省一些中小学学生学习成绩发展的性别差异,尝试研究我国现阶段学生智能发展的性别特点。现作初步分析,目前我国学生智能的性别差异有以下一些特点。1.童年期(相当于目前的小学生),
【机 构】
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浙江省台州师专
【出 处】
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心理科学
【发表日期】
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1983年1期
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