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兴趣是学习动机的最重要组成部分,是推动学生努力学习的强大动力,学生只有对物理感兴趣了,才想学、爱学,才能学好.那么,在一节40分钟的课里,怎样才能使学生从头到尾保持最大兴趣,让学生在轻松的气氛中顺利完成学习任务呢?
兴趣物理课堂的构建
【摘 要】
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兴趣是学习动机的最重要组成部分,是推动学生努力学习的强大动力,学生只有对物理感兴趣了,才想学、爱学,才能学好.那么,在一节40分钟的课里,怎样才能使学生从头到尾保持最大
【机 构】
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新兴县华侨中学
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2010年12期
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