【摘 要】
：
本实验探讨大学生的真实旋转和表象旋转之间的关系,来阐述心理想象有利于心理旋转任务的完成.采用实验法,用12种不同R字符来研究大学生(N=90)在各个任务类型、方向和旋转角下做出判断的反应时与正确率.结果表明:1)随着旋转角度的增加,反应时随之增加,当样本旋转了180°时,反应时为最长,之后随着旋转度数的进一步增大,反应时反而逐渐减少;2)心理想象能够促进心理旋转;3)真实旋转操作更利于心理旋转任务的完成.综上,能够利于心理旋转任务完成是真实旋转和表象旋转.
【机 构】
：
闽南师范大学教育科学学院,福建漳州363000;阳光学院儿童发展与教育学院,福建福州350015
论文部分内容阅读
本实验探讨大学生的真实旋转和表象旋转之间的关系,来阐述心理想象有利于心理旋转任务的完成.采用实验法,用12种不同R字符来研究大学生(N=90)在各个任务类型、方向和旋转角下做出判断的反应时与正确率.结果表明:1)随着旋转角度的增加,反应时随之增加,当样本旋转了180°时,反应时为最长,之后随着旋转度数的进一步增大,反应时反而逐渐减少;2)心理想象能够促进心理旋转;3)真实旋转操作更利于心理旋转任务的完成.综上,能够利于心理旋转任务完成是真实旋转和表象旋转.
其他文献
设T是n阶树,在Neumaier给出的树图第二大特征值性质的基础上,通过构造导出子树的结构,刻画了所有λ2(T)≤ √3的树图.
乡村振兴战略背景下,我国民俗体育旅游在健康需求增长和传统文化复兴推动下快速发展.同时也出现了诸如民俗体育项目消失、世俗化发展等问题,导致民俗体育文化生态出现问题.除旅游带来的外来文化冲击外,民俗体育主体和环境脱离、民俗体育文化断层、民俗体育旅游真实性体验消失和伪民俗盛行等是主要根源.对此应通过发展旅游市场吸引民俗体育主体回归、强化民俗体育文化研究、保持民俗体育旅游的原生态发展和鼓励适当的民俗体育文化创新.
为提高属性数据均方误差控制图的监控性能,基于改进平方根变换的属性数据,提出了一种可变抽样区间指数加权移动平均均方误差控制图.该图可以侦查过程均值和目标值的差异以及过程均值和标准差的偏移.利用马尔可夫链法计算平均报警时间,并设计了该控制图和固定抽样间隔的EWMA MSE控制图的最优模型.研究发现,VSI方案拥有更高的统计性能.
采用碱法从火龙果枝条中提取的角质,添加于壳聚糖液中,通过流延法制作角质-壳聚糖复合膜,通过考察膜的微观形貌、特征基团、结晶性、厚度、透光性、透油性、水蒸气透过系数、吸湿性、机械性能和抗菌性来评价角质添加对壳聚糖膜物理、力学及抑菌性能的影响.结果表明,角质分子填充到壳聚糖中,影响了膜的微观结构,阻碍了壳聚糖的重排结晶,削弱了结晶峰,增强了膜的空间网络结构,提高了膜的致密性,复合膜透光率、透油性、水蒸气透过系数降低,吸湿率增大,抗拉强度和断裂伸长率增大,对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、白色念珠菌的抑制作用增强.
本文分析总结了40年来水仙属植物组织培养与植株再生的研究结果.总结出共性的技术要求:1)水仙最有效率的离体快繁外植体是“带鳞茎盘的双鳞片”或者是“双鳞片”;2)采用带鳞茎盘的鳞片或单纯的鳞片诱导愈伤组织,以及诱导生成小鳞茎时,使用较多的培养基组合为MS+6-BA(0.5～10.0)mg/L+NAA(0.01～3.0)mg/L或MS+6-BA(0.5～10.0)mg/L+2,4-D(0.1～2.0)mg/L;3)常用的生根培养基为1/2MS+NAA(0.03,0.05,0.1,0.2,0.5)mg/L或1/
为了解决现有方法在篮球辅助训练中的罚篮技术动作捕捉精度低、训练后的罚篮稳定性差等问题,提出了基于Kinect的罚篮技术动作辅助训练方法.基于篮球运动图像坐标系和世界坐标系的比值,得到篮球的出手速度,利用篮球出手速度与出手角度的关系,计算篮球抛出角度值,利用摄像机与罚篮技术动作图像之间的平面距离,计算出运动员肘关节与肩关节之间的长度,将图像分割法应用到运动员罚篮技术动作监测中,以此得到罚篮技术动作的投跳区域,监测篮球运动员在定投范围内的罚篮技术动作,利用Kinect捕捉器捕捉罚篮技术动作,通过建立运动员人体
格基密码是后量子密码的重要研究热点.然而,格上陷门技术的效率问题,一直影响着格基密码的实用化.Lyubashevsky的拒绝采样技术可以避免陷门技术的效率问题.基于Lyubashevsky的拒绝采样技术,构造了一个格上的无证书数字签名方案.该方案没有使用陷门技术,且可证明在随机谕言机模型下对适应性选择消息和身份攻击是强不可伪造的.在计算效率和安全性上优于其他的格上无证书签名方案.
高校科研团队作为学术共同体,对提升学校影响,提高学者学术水平,增进学生的科研兴趣均有较大作用.我国的高校科研团队发展迅速,取得了较大发展和较高水平的成果.但在经费投入、管理制度、团队构成和沟通机制上存在不足.需要根据实际情况加大投入,制定合理目标、优化团队结构,增加凝聚力、科学地进行考核,提高积极性、开展多样活动,营造融洽环境和团队文化.
科研育人是实现国家中长期教育发展改革目标的重要手段,也是提升本科教育质量的重要举措.目前本科生科研的短板是科研基础能力的欠缺,按照通识教育的理念,这一能力的培养指向了本科生群体阅读素养的积累.本文基于福建省某高校大四本科生的大量数据样本进行调研与分析,认为本科生群体阅读素养的培育将为科研育人提供强劲的实践动力.通过人文社科类通识课程的开设、举办旨在科研孵化的线上线下主题读书报告会、开设科研案例阅读课堂等多路径探索,为破解科研育人面临的基础性困局提供有益的参考.
以污水处理厂生产过程中产生的剩余活性污泥为原料制取污泥活性炭,表征成品并应用于废水中对硝基苯酚的去除研究.污泥活性炭的最优条件为碳化温度为500℃、碳化时间为40 min、活化剂质量分数为40％、活化时间为60 min、活化温度为400℃;结果表明:在活性炭投加量为0.4 g/L,反应时间为20 min,pH=7.0,25 mg/L的对硝基苯酚去除率为92.5％.Langmuir吸附等温线能很好的拟合其吸附过程,饱和吸附量为26.99 mg/g.