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随着社会的不断发展和素质教育改革的不断推进,对于教师的教学要求不再仅仅是专业理论知识和教学技能,还要求教师掌握一定的心理学知识和技能,并将其运用到实际教学过程中,教育心理学在教育工作中的有效应用对于提高教学质量、促进学生身心健康发展有着重要作用。本文对教育心理学在教育工作中的应用进行探讨和研究。