【摘 要】
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考虑到传统中职学校会计专业教学过程中,会计文化涉及内容较少,无法实现对其建设和传承问题,开展关于中职学校会计专业加强会计文化传承的思考研究。通过将会计文化引入中职
【基金项目】
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2019年度福建省职业技术教育中心教育教学改革研究课题《会计文化传承与立德树人的有机融合——中职学校会计文化建设的研究》的研究成果,项目编号:ZB2019074
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考虑到传统中职学校会计专业教学过程中,会计文化涉及内容较少,无法实现对其建设和传承问题,开展关于中职学校会计专业加强会计文化传承的思考研究。通过将会计文化引入中职学校课堂、创建会计文化走廊展示空间、建设线下会计文化体验中心和校企合作开发线上会计文化学习体验平台,上述四个方面措施,实现对会计文化的传承,为当前经济市场提供有文化底蕴的会计人才。
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