探析中职化学教学中项目化教学的运用

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职业教育突出对学生的动手能力和职业技能的训练,“从做中学”是职业教育区别于普通教育的根本特征,也是学生形成自己的经验的根本途径。项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。化学作为需要实践的科目,更应该充分引入项目学习法,发挥实践和理论相结合的特点。下面我介绍项目化学习在化学教学中的几个阶段。 Vocational education highlights students’ practical ability and vocational skills training, “learning from doing” is a fundamental difference between vocational education and general education, but also the basic way for students to form their own experience. The project teaching method is a teaching activity carried out through the implementation of a complete project. Its purpose is to combine the theory and practice teaching in the classroom teaching, to fully explore the students ’creative potential and improve the students’ overall ability to solve practical problems. As a subject that needs to be practiced, chemistry should be fully introduced into the project learning method, and the combination of practice and theory should be given full play. Below I introduce several stages of project-based learning in chemistry teaching.
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