基于区域人才需求的高职个人理财课程教学探究

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随着国家及地区经济的快速发展,个人理财业务进入扩展期。高职院校作为培养应用型人才的重要阵地,个人理财课程教学也凸显出其重要性。在分析苏州地区个人理财需求及"90"后高职学生关键特征的基础上,对高职个人理财课程的教学进行了探索和创新。
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