【摘 要】
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随着新课程改革深入发展，新教学理念和教学方法逐渐深入人心，初中数学新课程教学目标明确了教师要及时转变教学理念和教学方法，改变学生死记硬背，机械性学习的现状，积极引导学生进
【机 构】
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山西省晋中市和顺县第二中学,山西 晋中,032700
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随着新课程改革深入发展，新教学理念和教学方法逐渐深入人心，初中数学新课程教学目标明确了教师要及时转变教学理念和教学方法，改变学生死记硬背，机械性学习的现状，积极引导学生进行自主探究学习、主动学习和合作学习。初中数学教学应该顺应新课程改革要求，积极应用全新的教育理念和教学方法，逐渐提升学生参与课堂教学的主动性和积极性。本文主要结合实际情况，就初中数学分组学习教学模式进行了分析，希望通过本次研究对更好的提升初中数学课堂教学质量有一定助益。
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