医学高等职业教育课程考核模式改革初探

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课程考核作为教育教学活动的重要组成部分,其不仅可以检查、评定和分析学生学业成绩,而且还可以检查教学工作质量,是教学过程不可缺少的重要环节。在高等职业教育快速发展的新形势下,如何打破固有传统,建立符合当代医学高等职业教育特点的课程考核模式,对实现高等职业教育快速健康发展具有重要意义。
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