【摘 要】
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<正>朱国仁——"普及"助推教育公平朱国仁,国家行政学院研究生院副院长、研究员。《教育》记者:"普及高中阶段教育"被历史性地写入了十八届五中全会公报,我国现阶段,为何提出
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<正>朱国仁——"普及"助推教育公平朱国仁,国家行政学院研究生院副院长、研究员。《教育》记者:"普及高中阶段教育"被历史性地写入了十八届五中全会公报,我国现阶段,为何提出普及高中阶段教育这一历史目标?朱国仁:进入新世纪,特别是近年来我国教育事业快速发展,各级各类教育规模不断扩大,基本解决了教育短缺和"有学上"的问题,基本适应了我国经济建设和社会发展对人才的需要。但是,在满足了"有学上"的问题之后,人们对"
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