【摘 要】
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数学课程将数的运算作为小学数学的主要内容,重视培养学生的运算能力。其中培养学生的估算意识和方法,具有很强的实际意义。教学中要让学生体会到没有一个"万能"的估算方法可
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数学课程将数的运算作为小学数学的主要内容,重视培养学生的运算能力。其中培养学生的估算意识和方法,具有很强的实际意义。教学中要让学生体会到没有一个"万能"的估算方法可以解决所有问题,人们需要根据具体情境和问题来选择合理的估算方法。这种灵活和选择性正是在小学阶段进行估算教学的重要原因之一。
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