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文言文教学是整个语文教育极为重要的组成部分,对提高学生语文素养具有举足轻重的意义。实现中学文言文的教学目标,可以从四个方面着手:一是基于课标,结合历史文化背景扩展学生视野;二是基于文本,采用多种教学形式;三是基于学情,启发学生独特感受;四是独辟蹊径,让学生"我手写我心"。
中学文言文教学的几个策略
【摘 要】
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文言文教学是整个语文教育极为重要的组成部分,对提高学生语文素养具有举足轻重的意义。实现中学文言文的教学目标,可以从四个方面着手:一是基于课标,结合历史文化背景扩展学
【机 构】
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佛山科学技术学院人文与教育学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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佛山市教育局教育科学规划专项课题（FSGH2015086）
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