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在创新创业领域，高职院校辅导员的参与度不够，未能发挥好自身优势，迫切需要明确其在创新创业教育中的作用和角色定位，探索创新创业领域高职院校辅导员职业能力的内涵范畴及提升路径，更好地为高职培养创新创业人才服务。
创新创业领域高职辅导员的职业能力构成要素和提升路径研究
【摘 要】
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在创新创业领域，高职院校辅导员的参与度不够，未能发挥好自身优势，迫切需要明确其在创新创业教育中的作用和角色定位，探索创新创业领域高职院校辅导员职业能力的内涵范畴及提升路
【机 构】
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滁州职业技术学院
【出 处】
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滁州职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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