翻转课堂在初中信息技术教学中的应用研究

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翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移到学生。本文主要指让学生利用上课之外的时间用观看教师制作的教学视频资源的方式进行自主学习,然后再回到课堂之上由师生共同交流、讨论、实验、作业,达到知识内化的一种新型的教学方式。
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