希望各行各业的领导同志都能学点教育经济学

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<正> 教育经济学是研究教育与经济之间的相互关系及教育领域内经济现象及其规律的科学。这门学科的理论础基是马克思主义的经济学说和教育理论。近几年来,我国的学者
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随着企业建模、工作流概念的出现以及相关技术的发展,Petri网因其既有严格的形式定义,又有直观的图形表示,既有丰富的系统描述手段和系统行为分析技术,又为计算机科学提供坚实的概念基础等诸多优点也被应用于这一新兴领域,对工作流理论基础进行研究。本文将利用Petri网来描述和分析工作流的各种模式,比较模式之间的异同,并对模式进行合并和重划分。
<正> 新中国成立40年来的社会主义建设实践证明,科学技术和开发人的智力的教育,是发展社会生产力的两大支柱;教育和经济相互促进、共同发展,是推动社会前进的主要动力。这是一个不以人的主观意志为转移的客观规律。对于客观规律,人们要通过社会实践的探索,将实践经验加以总结并升华为科学理论,再运用这种反映客观规律的科学理论去指导人们的实践,才能得到理想的成效。
提出了一种基于遗传算法和神经网络的自整定PID控制器的设计方法。该控制器主要由三个部分组成。第一部分利用遗传算法搜索出一组准优的PID参数,作为PID控制器参数的初值,第二部分利用神经网络具有逼近任意非线形函数的能力,在线调整PID参数,以确保系统的响应具有最优的动态和稳态性能,第三部分是传统的PID控制器,直接对被控对象闭环控制。计算机仿真结果表明,这种控制算法鲁棒性强,响应速度快,可用于控制不
<正> 党的十三大根据教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育的客观规律,进一步把教育事业提到了经济发展战略的首要位置。我们必须认真学习中央的这一重大战略决策,推动教育战略地位的落实,切实解决教育与经济脱离的问题,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,使教育转到为以经济建设为中心的社会主义现代化建设服务的轨道上来。
<正> 我国教育界、经济界盼望已久的《教育与经济》杂志,在各方面的热情关怀和大力支持下,现在终于和大家见面了。中国教育经济学研究会与华中师范大学联合创办的《教育与经
<正> 省区教育体系是全国教育体系的重要组成部分,它依托于现有社会经济管理职能的行政省、区,因而又是全省、区经济和社会发展的有机组成部分。在现代化建设的进程中,教育日益显示其对于经济、社会发展的巨大作用,因此,在全国教育事业发展方针和原则指引下,研究省区教育体系建设问题
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舰艇电子战综合仿真系统是一个高集成、可扩充、综合性、网络化的教学训练综合仿真系统,为全舰多功能综合模拟训练系统的一个有机组成部分。本文从该仿真系统的组成、功能、模型及体系结构等方面介绍了该系统的研制过程,为进一步进行仿真系统研制提供了可以借鉴的经验。