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对高校"两课"新教学模式的探索,实际上就是一种创新教育模式的探索,创新教育是素质教育向更深层次的发展.具体提出"两课"新的教学模式,分析新模式在推行中会面临来自学生和教师等方面的困惑与问题,研究实际情况,提出具体对策.
构建高校“两课”新教学模式面临的问题与对策
【摘 要】
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对高校"两课"新教学模式的探索,实际上就是一种创新教育模式的探索,创新教育是素质教育向更深层次的发展.具体提出"两课"新的教学模式,分析新模式在推行中会面临来自学生和教
【机 构】
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天津音乐学院,天津,300171
【出 处】
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前沿
【发表日期】
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2004年7期
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