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人才培养是高等医学教育的根本任务，也是医学院校服务社会职能的重要体现。医学院校人才培养模式的建设要满足社会发展以及人民群众对优质医疗服务的需求。建立器官系统整合理念指导的医学人才培养模式是进一步推进医学教育改革与发展的重要工作。文章分析了临床医学教育综合改革的发展趋势，解读了开展以器官系统为中心课程模式进行医学人才培养改革工作的现实意义，并结合医科院校的改革实践进行了探讨，以点带面，促进高等医学教育事业的健康发展。