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涉农专业应落实立德树人根本任务,深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素,培养学生家国情怀。本文以河南师范大学水产养殖专业核心课程-水产微生物学课程为例,分析水产养殖专业课开展课程思政教育的必要性,并从课程概况、思政目标、课程思政融入点、实施路径以及效果评价方面开展课程思政教育的探索和实践。
水产微生物学课程思政教育的探索与实践
【摘 要】
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涉农专业应落实立德树人根本任务,深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素,培养学生家国情怀。本文以河南师范大学水产养殖专业核心课程-水产微生物学课程为例,分析水产养殖专业课开展课程思政教育的必要性,并从课程概况、思政目标、课程思政融入点、实施路径以及效果评价方面开展课程思政教育的探索和实践。
【机 构】
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河南师范大学水产学院
【出 处】
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河南水产
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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河南省新农科研究与改革实践项目(2020JGLX116)。
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