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五年制大专的学生与三年制大专生相比有其特殊性,他们年龄小,自控力差,学习底子薄,比较任性,管理难度大,为使其毕业后能最大限度地满足社会,初始阶段的管理是一项十分重要且复杂的课题,本文针对五年制大专学生特点,提出一些管理方法供商讨。
浅析班主任如何开展高职院校五年制大专学生管理工作
【摘 要】
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五年制大专的学生与三年制大专生相比有其特殊性,他们年龄小,自控力差,学习底子薄,比较任性,管理难度大,为使其毕业后能最大限度地满足社会,初始阶段的管理是一项十分重要且
【机 构】
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广安职业技术学院
【出 处】
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今日财富(金融发展与监管)
【发表日期】
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2011年12期
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