【摘 要】
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随着教学改革的不断深入,针对电工电子技术课程实践的教学改革,正面临着严峻的挑战.电工电子技术作为工科类专业技术课程,不仅专业难度高、理论复杂,同时具有多种实践性,因此,在课程体系中完成整体的教学改革,存在着诸多困难.为进一步优化电工电子技术课程教学改革,增强学生的就业竞争能力,需要从课程培养目标、教学内容、教学设计等多个方面,对教学改革工作进行优化,推动教学发展.本文简要分析电工电子技术课程,并对电工电子技术课程教学改革中存在的问题进行总结和归纳.重点探索设定课程培养目标、整合教学内容、实践教学设计以及多
【机 构】
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泰州机电高等职业技术学校,江苏 泰州 225300
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随着教学改革的不断深入,针对电工电子技术课程实践的教学改革,正面临着严峻的挑战.电工电子技术作为工科类专业技术课程,不仅专业难度高、理论复杂,同时具有多种实践性,因此,在课程体系中完成整体的教学改革,存在着诸多困难.为进一步优化电工电子技术课程教学改革,增强学生的就业竞争能力,需要从课程培养目标、教学内容、教学设计等多个方面,对教学改革工作进行优化,推动教学发展.本文简要分析电工电子技术课程,并对电工电子技术课程教学改革中存在的问题进行总结和归纳.重点探索设定课程培养目标、整合教学内容、实践教学设计以及多样教学方法等多方面的教学改革策略,促进电工电子技术课程的教学发展,推动电工电子技术课程教学改革.
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