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在全面推进素质教育，深入贯彻新课程标准的今天，迫切需要优化语文课堂教学。改变以往对学生诸多的限制、支配、束缚、压抑，为孩子创设一个多彩丰富的天地。孩子们在这所充满欢乐的绚丽的天地里，不再机械地抄写字词、不再接受填鸭式的灌输……学生也不再是亦步亦趋，囫囵吞枣。而可以在这广阔天地里尽情展示自己的丰采，流露自己的真情，为此我在探索与实践中大胆创新，认为应从以下几方面做起：