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“计算机组成原理”、“数字电子技术”和“微机原理与汇编语言”是计算机类专业有关计算机硬件系统的系列课程。以“计算机组成原理”为切入点，分析三门课程中重叠知识点和延续性知识点在各自课程中的作用及地位，在此基础上提出对重叠知识点和延续性知识点的教学方法改进思路，为提升计算机类专业硬件课程的教学水平提供借鉴。