陕西电大举办普通专科班,始于1986年。历经10余年的实践,电大普专教育蓬蓬勃勃,不断发展,取得了显著的成效。如今,陕西电大大专学历教育在校学生14000人,其中普专生4392人,占到31.4%;近10年普专毕业生占同期
通过对多媒体电子教室含义、功能、模式、作用的刍议,展示了多媒体电子教室是一个崭新的教育媒体,它带来的多媒体电子教学必将为传统教育教学带来挑战与革新.
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基于异构数据集成能更高效地利用现有信息资源,实现数据共享,简化应用系统底层设计,本研究提出了一个基于3层配置的动态数据集成模型,用Java语言设计了一个基于XML的通用异构数据