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随着改革开放的不断深入，中国农村教育问题得到了一定的改善。但中国农村教育贫困程度依然严重，出现了教育投入区域间差距，农村教育投入不足，农民受教育机会不均等和农村教师素质较低等现象。究其原因，主要是农村经济结构不合理，政府对农村教育投入不足，农村学生出路窄和农村教师资源无法保障等原因。因此，要彻底改变农村教育贫困的状况，推进社会主义和谐社会的发展，就必须加大国家对农村教育的投入，转变政府行为，转变教育观念，提高农村教师素质，加强农村教育研究，使和谐社会的构建成为可能。