高校学生创新创业教育体系构建初探

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本文把解决高校创新创业教育存在的突出问题作为构建高校创业教育体系的着力点,尝试建立高校学生创业教育体系"金字塔"立体模型,并提出解决问题的方案和建议:即在学校系统之中,整合职能机构、学生班级、学生社团和社会资源等势能要素,通过学科课程、活动课程、实践课程和环境课程等四条实践路径,围绕创业意识激发、创业精神培育、创业能力提升和创业实训培训四条任务主线,分三个层次定向施教。
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