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<正>前言:2010年高考已经结束了,作为陕西省实行高中新课程改革后的第一次高考,本次高考在考前就已经备受关注,考后更是引发了众多的思考和讨论:"新高考体现了哪些新课程理念?试题中又是如何具体体现的?新高考对新课程提出了哪些新的要求,尤其是对广大一线教师有哪些方向性的指导、启示?"带着一系列问题,笔者仅从语文学科入手,浅谈一下个人的观点。