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我国的教育行为在吸收了现代思想的同时,仍受到传统文化和旧观念的影响,依然存在着专制的、功利的和精英的行为,严重地制约了教育的改革与发展,需要引起我们的足够重视,并认真加以解决.
制约我国教育行为的观念因素辨析
【摘 要】
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我国的教育行为在吸收了现代思想的同时,仍受到传统文化和旧观念的影响,依然存在着专制的、功利的和精英的行为,严重地制约了教育的改革与发展,需要引起我们的足够重视,并认
【机 构】
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太原师范学院政法系
【出 处】
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太原师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年3期
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