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基于活动理论的任务型外语学习模式设计
基于活动理论的任务型外语学习模式设计
来源 :湖南科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JJ415722591
【摘 要】
:
任务型学习是把语言应用的基本理念转化为具有实际意义的新型语言学习方式。本文从活动理论入手,详细分析了任务型学习的活动特征,包括任务活动、行动、语言操作,以及它们之间的
【作 者】
:
陈蔓萍
刘钰峰
【机 构】
:
湖南公安高等专科学校基础课部,湖南大学计算机与通信学院
【出 处】
:
湖南科技学院学报
【发表日期】
:
2006年8期
【关键词】
:
活动理论
活动
行动
操作
activity theory
activity
motion
operation
【基金项目】
:
本文系湖南公安高等专科学校2005年度校级重点教改课题.
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任务型学习是把语言应用的基本理念转化为具有实际意义的新型语言学习方式。本文从活动理论入手,详细分析了任务型学习的活动特征,包括任务活动、行动、语言操作,以及它们之间的动态关系。在此基础上,提出了任务型学习模式的一些初步构想。
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