论文部分内容阅读
史料的选择可以为历史课程的教学带来很明显的辅助效果.在具体历史问题的分析探究中,如果仅仅以课本内容作为学习参照,这不仅会让更深入的问题剖析缺乏说服力和佐证,这也会局限学生的思维,阻碍学生探究性思维能力的形成.
基于史料的高中历史教学问题设计探究
【摘 要】
：
史料的选择可以为历史课程的教学带来很明显的辅助效果.在具体历史问题的分析探究中,如果仅仅以课本内容作为学习参照,这不仅会让更深入的问题剖析缺乏说服力和佐证,这也会局
【机 构】
：
江苏省句容市第三中学
【出 处】
：
科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
第五届国际固态传感器与执行器会议于1989年5月26日至30日在瑞士的蒙特洛举行。我国代表团有10多位代表参加会议,东南大学(南工)微电子中心童勤义教授是代表之一。这篇文章是
阅读是一个十分复杂的认知过程,受到多种不同因素的影响.美国兰德阅读研究小组认为阅读牵涉读者、文本、活动等三个要素的影响,同时也受到社会文化语境的影响.因此在教学过程
期刊
该文根据华北油田情况，就计划与市场、甲方与乙方、开发事业部与采油厂、公开招标与议标、标底与定额、固定费用与变动费用、盈利与亏损、管理与改革等钻井市场面临的几个主要
今年以来，河南省生猪生产尽管在3．15后短时间受到一定影响，但总体上基本保持稳定，生猪价格持续上升，养猪效益较好。据监测统计，截止6月底，全省生猪存栏4200万头，与去年同期基本持平；能
在新课程改革背景下,教师必须要对自身的课堂组织策略进行创新,而要想创新成功,就必须从革新教学理念着手,之后再对教学方法、教学内容等进行创新.对此,语文教师可充分借助现
期刊
随着新课程改革的不断推进,“轻语文”的观点也逐渐进入我们的语文教学中,为了能够还学生读者身份,让学生在更加轻松、愉悦的语文课堂中将文本读懂、读透,教师可以通过改造课
期刊