【摘 要】
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近年来,我国特殊教育学校逐步实施课程改革并已初见成效。相应的,也对特殊教育学校职业教育的专业化要求越来越严格,主要表现在更新职业教育教师的教学理念、建构教学模式、
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近年来,我国特殊教育学校逐步实施课程改革并已初见成效。相应的,也对特殊教育学校职业教育的专业化要求越来越严格,主要表现在更新职业教育教师的教学理念、建构教学模式、增长职业技能等。目前,特殊教育学校学生就业已经成为了焦点,由于用人单位的要求越来越高,特殊教育学校学生就业也越来越困难。在特殊教育学校中开展职业教育的目的,是让学生走向社会以后能够更好地就业。
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