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在高中的英语学习中,应该注重教学方式、学习方式的创新.开拓思维,建立属于自己的思维模式,以创设主题为突破点,乐学其中.通过有趣的情境创设才能够激发学生对英语的学习兴趣,从而最大限度地提高英语课堂的教学效率.
创设主题意义引领下的整合型英语学习活动
【摘 要】
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在高中的英语学习中,应该注重教学方式、学习方式的创新.开拓思维,建立属于自己的思维模式,以创设主题为突破点,乐学其中.通过有趣的情境创设才能够激发学生对英语的学习兴趣
【机 构】
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江苏省涟水中学
【出 处】
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家长（中、下旬刊）
【发表日期】
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2018年10期
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