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在我家里,有一个漂亮的鱼缸。望着那条橘黄色的小金鱼在里面孤单地游着,总会让我想起另一条可爱的小金鱼。
去年的一天,我生病了。从医院回来的路上,我看见一个叔叔在街边摆了很多的鱼缸,里面有很多小金鱼正游来游去。这些小金鱼非常可爱,看到我站在旁边,好像在说:“带我回家吧。”我衷求妈妈给我买两条,妈妈只好给我买了一条橘黄色、一条黑色的小金鱼。
回到家,我就不停地给鱼喂食。妈妈连忙阻止我:“小鱼不能吃太多,不然会撑死的。”我吓坏了,赶紧把鱼缸里的鱼食全部倒掉了。看着小鱼自由自在地游来游去,我才放下心来。
每次上学前,我都会叮嘱妈妈不要忘记给小金鱼喂食,不要忘记给小金鱼换水。每个周五我回家的第一件事,就是先看一会儿小金鱼,然后再写作业。
可是,今年春节回老家了,我没法袷鱼儿换水、喂食。等我们再返回家的时候,发现黑色的小金鱼死了。我很伤心,看着橘黄色的小金鱼孤零零地游着,我下决心一定要让妈妈再买一条来陪伴它。
老师评作文:
阅读能帮助写作能力的提高,因为我们在阅读中能学到写作的技巧。小作者刚从《苏和的白马》里学到了简洁、明了,引人遐想的开头,马上就用到自己的文章中,简短的开头一下子抓住了读者的心。
朴实的文字不一定只能表达平淡的情感,虽然小作者的文字一点都不华丽,可就是在换水、喂食的细节中,我们看到了小作者对小金鱼浓浓的爱。
去年的一天,我生病了。从医院回来的路上,我看见一个叔叔在街边摆了很多的鱼缸,里面有很多小金鱼正游来游去。这些小金鱼非常可爱,看到我站在旁边,好像在说:“带我回家吧。”我衷求妈妈给我买两条,妈妈只好给我买了一条橘黄色、一条黑色的小金鱼。
回到家,我就不停地给鱼喂食。妈妈连忙阻止我:“小鱼不能吃太多,不然会撑死的。”我吓坏了,赶紧把鱼缸里的鱼食全部倒掉了。看着小鱼自由自在地游来游去,我才放下心来。
每次上学前,我都会叮嘱妈妈不要忘记给小金鱼喂食,不要忘记给小金鱼换水。每个周五我回家的第一件事,就是先看一会儿小金鱼,然后再写作业。
可是,今年春节回老家了,我没法袷鱼儿换水、喂食。等我们再返回家的时候,发现黑色的小金鱼死了。我很伤心,看着橘黄色的小金鱼孤零零地游着,我下决心一定要让妈妈再买一条来陪伴它。
老师评作文:
阅读能帮助写作能力的提高,因为我们在阅读中能学到写作的技巧。小作者刚从《苏和的白马》里学到了简洁、明了,引人遐想的开头,马上就用到自己的文章中,简短的开头一下子抓住了读者的心。
朴实的文字不一定只能表达平淡的情感,虽然小作者的文字一点都不华丽,可就是在换水、喂食的细节中,我们看到了小作者对小金鱼浓浓的爱。