运用图象进行热学计算题的解答，是惯用的一种学习方法。运用这种方法，可以将问题进行化繁为简，将难以理解的、抽象的因素运用具体化的线条和图象进行建构，进而实现问题简易化。一般来说，热学计算题是教学中的难点，很多学生的逻辑思维能力不够强大，在进行计算的时候难免出现混乱现象，无法精确将结果计算出，通过图象法将抽象的逻辑思维转化为具象的图象，温度随时问的变化，可反映在坐标图象上，图象在热学中应用很广泛？会使得学生头脑中形成清晰的解题思路，进而攻克学习难关。本文重点将对认识图象、绘制图象、分析图象等步骤进行解析，希望能够为同行提供借鉴，共同促进教学进步。