翻转课堂模式在大学英语教学中的应用初探

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翻转课堂是指教师根据教学内容,将教学重点、难点和部分新知识有机融合,制作相关教学视频,学生在课余时间先观看视频,自主学习相关知识,然后再根据学习情况自主完成在线测试,进一步巩固内化新知识。之后,学生再带着学习过程中产生的疑问在课堂上与教师、同伴进行互动交流与讨论,共同解决问题,完成对新知识的完全理解,从而熟练应用。在大学英语教学中应用翻转课堂模式,可以收到事半功倍的效果。本文尝试研究在大学英语教学中应用翻转课堂模式的策略,希望能起到一定的参考作用。
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