【摘 要】
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语文阅读教学是学生、教师、文本之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程,是语文教师培养学生创新思维能力的最佳途径。一、投石激浪,培养学生的发散思维能力发散思
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语文阅读教学是学生、教师、文本之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程,是语文教师培养学生创新思维能力的最佳途径。一、投石激浪,培养学生的发散思维能力发散思维可以使人更全面地把握事物的性质、特征及其规律,推知事物的本来面目,预测事物的发展方向,从而灵活、巧妙
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