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分析了我国高校教学改革的内外动因,在此基础上,阐述了教学改革的诸多内容,展望了教学改革的发展趋势。
我国高校教学改革：动因、内容和趋势
【摘 要】
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分析了我国高校教学改革的内外动因,在此基础上,阐述了教学改革的诸多内容,展望了教学改革的发展趋势。
【机 构】
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华南师范大学增城学院广东广州511363
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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广东省教育科研“十一五”规划2010年度研究项目“高等院校学生素质教育”（项目编号：2010tjk311）, 校级课题“普通本科院校考试制度改革研究与实践”（项目编号：xjkt2010A003）
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