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为了加强基础医学概论课程体系改革,提高本课程的教学质量,本文以器官系统为主线,着重以系统解剖学中运动系统为例,并结合我校基础医学概论教学工作中的实际情况,从授课内容和授课方式两个方面对基础医学概论课程教学体系的整合进行探讨总结,从而为构建适合于医学院校非医学专业的基础医学概论教学模式奠定基础。