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纵观当前国内高职院校图书馆发展现状,其所提供的服务大多一成不变,缺乏新意,因此有必要对其予以创新。首先论述了服务创新的内涵,在此基础上分析了我国高职院校图书馆服务创新实践现状,包括内因驱动下图书馆的服务创新及外因驱动下图书馆的服务创新,最后结合我国高职院校实际情况,提出了高职院校图书馆服务创新的思考内容。