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本文针对企业在知识流动与人才培养工作中遇到的问题和挑战，创新l生摒弃传统的教学授课模式，通过不断地试错和创新，设计了一套系统的人才培养复合型方法——“授课＋写作”培养模式，为企业人力资源的开发工作提供了一种新思路、新方法。“知识流动陷阱”：知识流动与学习方法的匹配失衡在企业知识流的传递过程中，学习方法是实践中决定最终绩效的关键要素。但中国企业的学习方式，几乎还是沿袭了中小学教育的模式——教师在课堂上讲解，学生在下面倾听。这种学习的模式惯性，一直延续到成年，甚至终身，以至于很多人都默认了该学习的方法，认定这