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互联网的出现对传统教育再次提出挑战,大规模地蚕食现有学校课程供给的地位和能力,加之,传统教学的确存在很多弊端,因此,如何让我们的教学跟得上时代的步伐,让教师更轻松、更专业,让学生更自由、更高效是摆在我们每位教育工作者面前的问题。本文将翻转课堂的模式引入到《设计管理》实际教学当中,取得了良好的效果。