论文部分内容阅读
微积分是职业院校经管类各专业必修的一门基础课，本文针对微积分教学中存在的问题，讨论了探究式教学模式，建立与之相应的行之有效的教学方式，即在数学教学中同时引入课堂讨论式教学、鼓励学生参与某些问题的讲解；采用多媒体辅助教学模式，引入数学软件编程；引入相关数学知识竞赛等几种方式并用，以改变目前学生学习微积分感觉枯燥、无味的现状，激发学生的学习兴趣，使微积分课成为学生探究式学习、引发学生创新意识和能力的重要平台，最终达到提高教学质量的目的。